{"id":7554,"date":"2025-05-14T10:10:49","date_gmt":"2025-05-14T08:10:49","guid":{"rendered":"https:\/\/cpcms.fr\/2022\/?p=7554"},"modified":"2025-05-14T10:12:28","modified_gmt":"2025-05-14T08:12:28","slug":"pharmacie-du-coglais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cpcms.fr\/2022\/2025\/05\/14\/pharmacie-du-coglais\/","title":{"rendered":"Pharmacie du Coglais"},"content":{"rendered":"\n\n<\/tr>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
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IDENTIFICATION DE L\u2019OFFICINE ET DU MA\u00ceTRE DE STAGE<\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

D\u00e9nomination commerciale de l’officine<\/td>\nPharmacie du Coglais<\/td>\n<\/tr>\n
Adresse<\/td>\n22 rue Victor Roussin<\/td>\n<\/tr>\n
Rue<\/td>\nSt-Brice-en-Cogl\u00e8s<\/td>\n<\/tr>\n
Code Postal<\/td>\n35460<\/td>\n<\/tr>\n
Ville<\/td>\nMaen Roch<\/td>\n<\/tr>\n
D\u00e9partement<\/td>\n35 – Ille-et-vilaine<\/td>\n<\/tr>\n
T\u00e9l\u00e9phone fixe<\/td>\n0299986123<\/td>\n<\/tr>\n
Email<\/td>\npharmacieducoglais@gmail.com<\/td>\n<\/tr>\n
Nom, pr\u00e9nom du pharmacien ma\u00eetre de stage<\/td>\nHerv\u00e9 BRETEAU<\/td>\n<\/tr>\n
Date de fin de l’agr\u00e9ment<\/td>\n09\/30\/2029<\/td>\n<\/tr>\n
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TOPOGRAPHIE DE L\u2019OFFICINE<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

Votre officine est-elle une pharmacie :<\/td>\nrurale<\/td>\n<\/tr>\n
Indiquez, si vous le jugez utile, un ordre de grandeur de l’activit\u00e9 de votre officine par le crit\u00e8re qui vous para\u00eet le plus pertinent. (par exemple, nombre de clients \/ jour)<\/td>\n250 factures \/ jour<\/td>\n<\/tr>\n
Existe-t-il des facilit\u00e9s d’h\u00e9bergement ?<\/td>\nOui<\/td>\n<\/tr>\n
Lundi<\/td>\n8h30-12h30 \/ 14h-19h30<\/td>\n<\/tr>\n
Mardi<\/td>\n8h30-12h30 \/ 14h-19h30<\/td>\n<\/tr>\n
Mercredi<\/td>\n8h30-12h30 \/ 14h-19h30<\/td>\n<\/tr>\n
Jeudi<\/td>\n8h30-12h30 \/ 14h-19h30<\/td>\n<\/tr>\n
Vendredi<\/td>\n8h30-12h30 \/ 14h-19h30<\/td>\n<\/tr>\n
Samedi<\/td>\n8h30-12h30<\/td>\n<\/tr>\n
Seriez-vous \u00e9ventuellement favorable \u00e0 un stage de pratique professionnel partag\u00e9 – (3mois\/3mois)- pour permettre \u00e0 un \u00e9tudiant de d\u00e9couvrir deux officines diff\u00e9rentes (par exemple ville\/rurale) ?<\/td>\noui<\/td>\n<\/tr>\n
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\u00c9QUIPE OFFICINALE & ORGANISATION DES COMPETENCES<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

Nombre total de pharmaciens co-titulaires :<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
Nombre de pharmaciens adjoints (en ETP – \u00e9quivalent temps plein) :<\/td>\n2.25<\/td>\n<\/tr>\n
Nombre de pr\u00e9parateurs dipl\u00f4m\u00e9s en ETP (en ETP – \u00e9quivalent temps plein) :<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
Y-a-t-il d’autres membres du personnel :<\/td>\nOui<\/td>\n<\/tr>\n
Si oui, nombre et fonctions :<\/td>\n1 rayonniste \u00e0 temps complet<\/td>\n<\/tr>\n
Votre pharmacie a-t-elle accueilli des stagiaires dans les ann\u00e9es pr\u00e9c\u00e9dentes ?<\/td>\nnon<\/td>\n<\/tr>\n
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D\u00c9L\u00c9GATION DE MISSION A UN PHARMACIEN ADJOINT MA\u00ceTRE DE STAGE<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

Envisagez-vous ce type de d\u00e9l\u00e9gation ?<\/td>\noui<\/td>\n<\/tr>\n
pour quel type de stage ?<\/td>\nstage de 6\u00e8me ann\u00e9e<\/td>\n<\/tr>\n
dans quel domaine sp\u00e9cifique ?<\/td>\nentretiens patients<\/td>\n<\/tr>\n
Votre pharmacie est-elle engag\u00e9e dans une d\u00e9marche de management de la qualit\u00e9 ?<\/td>\noui<\/td>\n<\/tr>\n
Etes-vous engag\u00e9 dans une d\u00e9marche de certification ISO 9001 ou similaire ?<\/td>\nnon<\/td>\n<\/tr>\n
\u2022 Entretiens pharmaceutiques<\/td>\noui<\/td>\n<\/tr>\n
\u2022 Education th\u00e9rapeutique du patient<\/td>\nnon<\/td>\n<\/tr>\n
\u2022 Participez-vous \u00e0 des r\u00e9seaux ?<\/td>\noui<\/td>\n<\/tr>\n
\u2022 Si oui, lesquels<\/td>\ng\u00e9rant du P\u00f4le de Sant\u00e9 et interactions avec les autres professionnels de sant\u00e9<\/td>\n<\/tr>\n
Quelles sont les activit\u00e9s sp\u00e9cialis\u00e9es de votre officine ?<\/td>\nMaintien \u00e0 domicile<\/td>\n<\/tr>\n
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DOMAINES PARTICULIERS ET SPECIFIQUES DE COMPETENCES DU MA\u00ceTRE DE STAGE<\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Etes-vous titulaire d’un (de) dipl\u00f4me(s) universitaire(s) ?<\/td>\nOui<\/td>\n<\/tr>\n
\u2022 Si oui, lequel (lesquels) ?<\/td>\nPetit appareillage d’orthop\u00e9die<\/td>\n<\/tr>\n
Etes-vous titulaire d’une (de) formation(s) sp\u00e9cialis\u00e9e(s) ?<\/td>\nNon<\/td>\n<\/tr>\n
Avez-vous d’autres centres d’int\u00e9r\u00eat professionnels ou comp\u00e9tences suppl\u00e9mentaires ?<\/td>\nTitulaire \u00e9lu du syndicat des pharmaciens FSPF, adjointe \u00e9lue de la section D de l’Ordre des pharmaciens<\/td>\n<\/tr>\n
R\u00e9sumez en quelques lignes les points forts de votre parcours professionnel<\/td>\nimplication dans la d\u00e9fense et la repr\u00e9sentativit\u00e9 des pharmaciens exer\u00e7ants en milieu rural<\/td>\n<\/tr>\n
Pouvez-vous expliciter bri\u00e8vement, les axes de formation que vous avez retenus comme strat\u00e9giques et ceux que vous projetez pour l’avenir ?<\/td>\ntoute mission visant \u00e0 palier le recours de plus en plus difficile \u00e0 un m\u00e9decin en milieu rural<\/td>\n<\/tr>\n
Envisagez-vous d’y associer un \u00e9tudiant stagiaire ?<\/td>\nOui<\/td>\n<\/tr>\n
Merci de d\u00e9velopper en quelques arguments votre implication et les raisons qui vous ont conduit \u00e0 assumer votre responsabilit\u00e9 de ma\u00eetre de stage.<\/td>\nVenez d\u00e9couvrir un engagement quotidien au service d’une population locale que nous connaissons bien, qui nous connait \u00e9galement tr\u00e8s bien et qui reconnait notre utilit\u00e9.<\/td>\n<\/tr>\n
Qu’attendez-vous de votre \u00e9tudiant stagiaire ?<\/td>\nQu’il nous apporte ses connaissances toutes fraiches sur la science du m\u00e9dicament, nous les mettrons en pratique ensemble.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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