{"id":7575,"date":"2025-05-14T10:55:44","date_gmt":"2025-05-14T08:55:44","guid":{"rendered":"https:\/\/cpcms.fr\/2022\/?p=7575"},"modified":"2025-05-14T10:56:34","modified_gmt":"2025-05-14T08:56:34","slug":"selas-pharmacie-des-bords-de-lain","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cpcms.fr\/2022\/2025\/05\/14\/selas-pharmacie-des-bords-de-lain\/","title":{"rendered":"SELAS PHARMACIE DES BORDS DE L’AIN"},"content":{"rendered":"\n\n<\/tr>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

IDENTIFICATION DE L\u2019OFFICINE ET DU MA\u00ceTRE DE STAGE<\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

D\u00e9nomination commerciale de l’officine<\/td>\nSELAS PHARMACIE DES BORDS DE L’AIN<\/td>\n<\/tr>\n
Adresse<\/td>\n16 RUE DU 1ER SEPTEMBRE 1944<\/td>\n<\/tr>\n
Code Postal<\/td>\n01160<\/td>\n<\/tr>\n
Ville<\/td>\nPONT D’AIN<\/td>\n<\/tr>\n
D\u00e9partement<\/td>\n01 – Ain<\/td>\n<\/tr>\n
T\u00e9l\u00e9phone fixe<\/td>\n0474390166<\/td>\n<\/tr>\n
T\u00e9l\u00e9phone mobile<\/td>\n0474390166<\/td>\n<\/tr>\n
Email<\/td>\nadministratif.pont.dain@hellopharmacie.com<\/td>\n<\/tr>\n
Nom, pr\u00e9nom du pharmacien ma\u00eetre de stage<\/td>\nJAILLETTE SOPHIE<\/td>\n<\/tr>\n
Date de fin de l’agr\u00e9ment<\/td>\n01\/07\/2028<\/td>\n<\/tr>\n
Votre officine est-elle une pharmacie :<\/td>\nde quartier<\/td>\n<\/tr>\n
Indiquez, si vous le jugez utile, un ordre de grandeur de l’activit\u00e9 de votre officine par le crit\u00e8re qui vous para\u00eet le plus pertinent. (par exemple, nombre de clients \/ jour, tranche de chiffre d’affaire – < 1,3 M\u20ac – <2,6M\u20ac …)<\/td>\nCA environ 4M\u20ac, >300 clients\/j<\/td>\n<\/tr>\n
Distance entre la pharmacie et le point de desserte de transport en commun le plus proche (station de bus, m\u00e9tro\/RER, tramway, gare SNCF)<\/td>\ngare sncf \u00e0 10 min \u00e0 pied<\/td>\n<\/tr>\n
Possibilit\u00e9 de proposer un moyen de transport (par exemple covoiturage ou autre)<\/td>\nNon<\/td>\n<\/tr>\n
Existe-t-il des facilit\u00e9s d’h\u00e9bergement ?<\/td>\nNon<\/td>\n<\/tr>\n
Lundi<\/td>\n8h30-12h30 14h-19h<\/td>\n<\/tr>\n
Mardi<\/td>\n8h30-12h30 14h-19h<\/td>\n<\/tr>\n
Mercredi<\/td>\n8h30-12h30 14h-19h<\/td>\n<\/tr>\n
Jeudi<\/td>\n8h30-12h30 14h-19h<\/td>\n<\/tr>\n
Vendredi<\/td>\n8h30-12h30 14h-19h<\/td>\n<\/tr>\n
Samedi<\/td>\n8h-12h30<\/td>\n<\/tr>\n
Seriez-vous le cas \u00e9ch\u00e9ant favorable \u00e0 un stage de pratique professionnel partag\u00e9 pour permettre \u00e0 un \u00e9tudiant de d\u00e9couvrir deux officines diff\u00e9rentes (par exemple ville\/rurale)<\/td>\noui<\/td>\n<\/tr>\n
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\n

\u00c9QUIPE OFFICINALE & ORGANISATION DES COMPETENCES<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

Nombre total de pharmaciens co-titulaires :<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
Nombre de pharmaciens adjoints (en ETP – \u00e9quivalent temps plein) :<\/td>\n1.8<\/td>\n<\/tr>\n
Nombre de pr\u00e9parateurs dipl\u00f4m\u00e9s en ETP (ETP – \u00e9quivalent temps plein) :<\/td>\n6<\/td>\n<\/tr>\n
Y-a-t-il d’autres membres du personnel :<\/td>\nOui<\/td>\n<\/tr>\n
Si oui, nombre et fonctions :<\/td>\n2 logisticiennes<\/td>\n<\/tr>\n
Avez-vous accueilli des stagiaires dans les cinq ann\u00e9es pr\u00e9c\u00e9dentes ?<\/td>\nnon<\/td>\n<\/tr>\n
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\n

D\u00c9L\u00c9GATION DE MISSION A UN PHARMACIEN ADJOINT MA\u00ceTRE DE STAGE<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

Envisagez-vous ce type de d\u00e9l\u00e9gation ?<\/td>\nnon<\/td>\n<\/tr>\n
Votre pharmacie est-elle engag\u00e9e dans une d\u00e9marche de la qualit\u00e9 ?<\/td>\noui<\/td>\n<\/tr>\n
Si oui, avec quel support (DQO, QMS Pharma, autre – pr\u00e9cisez)<\/td>\nvia groupement Hello Pharmacie<\/td>\n<\/tr>\n
Parmi toutes les nouvelles missions* (loi HPST, Convention…) quelles sont celles que vous avez ou allez mettre en place dans votre exercice officinal\u00a0?<\/td>\ntoutes: prescription vaccination \/ protocole cystite, angine \/ entretiens pharmaceutiques: asthme, AVK, cancer… \/ protocole allergie avec la MSP<\/td>\n<\/tr>\n
\u2022 Participez-vous \u00e0 une structure de coordination des soins dans un cadre d’inter-professionnalit\u00e9\u00a0(CPTS, SISA, autres) ?<\/td>\nCPTS et SISA de la MSP de Pont d’Ain<\/td>\n<\/tr>\n
\u2022 Participez-vous\u00a0\u00e0 d’autres r\u00e9seaux, d’autres organisations (Conseil de l’Ordre, URPS, syndicats professionnels…), ou associations.<\/td>\nnon<\/td>\n<\/tr>\n
Avez-vous des activit\u00e9s d’enseignement\/formation (\u00e9tudiants en pharmacie, apprentis, DEUST pr\u00e9parateur) ?<\/td>\nnon<\/td>\n<\/tr>\n
\u2022 Avez-vous une activit\u00e9 au titre de l’HAD ?<\/td>\noui<\/td>\n<\/tr>\n
\u2022 Avez-vous une activit\u00e9 en relation avec un EHPAD ou une maison de retraite ?<\/td>\nnon<\/td>\n<\/tr>\n
Quelles sont les activit\u00e9s sp\u00e9cialis\u00e9es de votre officine ?<\/td>\nOrthop\u00e9die<\/p>\n

Hom\u00e9opathie<\/p>\n

Maintien \u00e0 domicile<\/p>\n

Pharmacie v\u00e9t\u00e9rinaire<\/p>\n

Di\u00e9t\u00e9tique et nutrition<\/td>\n<\/tr>\n

Autres, si oui, pr\u00e9cisez<\/td>\naromath\u00e9rapie,<\/td>\n<\/tr>\n
Etes-vous titulaire d’un DU, DIU…<\/td>\nOui<\/td>\n<\/tr>\n
\u2022 Si oui, lequel (lesquels) ?<\/td>\northop\u00e9die<\/td>\n<\/tr>\n
Avez-vous suivi une ou plusieurs formations sp\u00e9cifiques non dipl\u00f4mantes?<\/td>\nOui<\/td>\n<\/tr>\n
\u2022 Si oui, laquelle (lesquelles) ?<\/td>\naromath\u00e9rapie, micronutrition<\/td>\n<\/tr>\n
Pouvez-vous expliciter bri\u00e8vement, les axes de formation que vous avez retenus comme strat\u00e9giques pour vous et pour votre \u00e9quipe et ceux que vous projetez pour l’avenir ?<\/td>\nl’\u00e9quipe r\u00e9alise chacun 4 formations\/an pour monter en comp\u00e9tence au comptoir, plus d\u00e9velopper les nouvelles missions. Nous aimerions d\u00e9velopper l’aromath\u00e9rapie, la micronutrition, le maintien \u00e0 domicile ainsi que des protocoles nationaux avec la maison de sant\u00e9 (allergies…)<\/td>\n<\/tr>\n
Envisagez-vous d’y associer un \u00e9tudiant stagiaire ?<\/td>\nOui<\/td>\n<\/tr>\n
Les raisons qui vous ont conduit \u00e0 vous impliquer comme ma\u00eetre de stage\u00a0:<\/td>\nNous souhaitions amener du dynamisme dans notre pratique en transmettant nos valeurs et savoirs aux stagiaires et comptons \u00e9galement que celui-ci nous am\u00e8ne \u00e0 nous remettre en question sur nos pratiques.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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