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IDENTIFICATION DE L’OFFICINE ET DU MAÎTRE DE STAGE |
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| Dénomination commerciale de l’officine | pharmacie du dauphin |
| Adresse | 10 rue du dauphine |
| Code Postal | 69003 |
| Ville | Lyon |
| Département | 69 – Rhône |
| Téléphone fixe | 0478544232 |
| Téléphone mobile | 0660493105 |
| pharmaciedudauphin@gmail.com | |
| Nom, prénom du pharmacien maître de stage | Geoffray Barbara |
| Date de fin de l’agrément | 31/12/2025 |
| Votre officine est-elle une pharmacie : | de centre-ville |
| Indiquez, si vous le jugez utile, un ordre de grandeur de l’activité de votre officine par le critère qui vous paraît le plus pertinent. (par exemple, nombre de clients / jour, tranche de chiffre d’affaire – < 1,3 M€ – <2,6M€ …) | 250-300 client jour ; 1.3- 2.6 M€ |
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ASPECTS LOGISTIQUES DU STAGE |
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| Distance entre la pharmacie et le point de desserte de transport en commun le plus proche (station de bus, métro/RER, tramway, gare SNCF) | 100 M |
| Possibilité de proposer un moyen de transport (par exemple covoiturage ou autre) | Non |
| Existe-t-il des facilités d’hébergement ? | Non |
| Lundi | 8H30-12H30 13H30-19H15 |
| Mardi | 8H30-12H30 13H30-19H15 |
| Mercredi | 8H30-12H30 13H30-19H15 |
| Jeudi | 8H30-12H30 13H30-19H15 |
| Vendredi | 8H30-12H30 13H30-19H15 |
| Samedi | 9H-12H30 |
| Seriez-vous le cas échéant favorable à un stage de pratique professionnel partagé pour permettre à un étudiant de découvrir deux officines différentes (par exemple ville/rurale) | oui |
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ÉQUIPE OFFICINALE & ORGANISATION DES COMPETENCES |
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| Nombre total de pharmaciens co-titulaires : | 1 |
| Nombre de pharmaciens adjoints (en ETP – équivalent temps plein) : | 3 |
| Nombre de préparateurs diplômés en ETP (ETP – équivalent temps plein) : | 2 |
| Y-a-t-il d’autres membres du personnel : | Oui |
| Si oui, nombre et fonctions : | 1 LOGISTICIENNE 1 APPRENTIE |
| Avez-vous accueilli des stagiaires dans les cinq années précédentes ? | oui |
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DÉLÉGATION DE MISSION A UN PHARMACIEN ADJOINT MAÎTRE DE STAGE |
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| Envisagez-vous ce type de délégation ? | oui |
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ACTIVITÉS DE L’OFFICINE |
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| Votre pharmacie est-elle engagée dans une démarche de la qualité ? | oui |
| Si oui, avec quel support (DQO, QMS Pharma, autre – précisez) | QUALIENOR NORME ISO 9001 |
| Parmi toutes les nouvelles missions* (loi HPST, Convention…) quelles sont celles que vous avez ou allez mettre en place dans votre exercice officinal ? | PRESCRIPTION DE LA VACCINATION TROD ANGINE CYSTINE ENTRETIEN PHARMACEUTIQUE |
| • Participez-vous à une structure de coordination des soins dans un cadre d’inter-professionnalité (CPTS, SISA, autres) ? | NON |
| • Participez-vous à d’autres réseaux, d’autres organisations (Conseil de l’Ordre, URPS, syndicats professionnels…), ou associations. | non |
| Avez-vous des activités d’enseignement/formation (étudiants en pharmacie, apprentis, DEUST préparateur) ? | non |
| • Avez-vous une activité au titre de l’HAD ? | oui |
| • Avez-vous une activité en relation avec un EHPAD ou une maison de retraite ? | oui |
| Si oui pratiquez-vous la PDA ? | non |
| Quelles sont les activités spécialisées de votre officine ? | Orthopédie
Homéopathie Maintien à domicile Diététique et nutrition |
| Etes-vous titulaire d’un DU, DIU… | Oui |
| • Si oui, lequel (lesquels) ? | ORTHOPEDIE |
| Avez-vous suivi une ou plusieurs formations spécifiques non diplômantes? | Oui |
| • Si oui, laquelle (lesquelles) ? | MICRONUTRITION DERMOCOSMETIQUE ONCOLOGIE maternage |
| Y-a-t-il des domaines d’intérêts particuliers ou de compétences spécifiques que vous avez développés dans le cadre de l’exercice de votre activité officinale : | être au service du patient pour pouvoir l’accompagner de la façon la plus complète (exemple un conseil et une fiche avec un régime alimentaire associer ou des MHD) |
| Résumez en quelques lignes les points forts de votre parcours professionnel | Après avoir travailler 10 ans dans l’industrie pharmaceutique (formation, marketing et responsable grand compte médicament générique) je suis revenue vers l’officine. J’ai à cœur de faire découvrir mes deux métiers aux étudiants : celui d’entrepreneur (stratégie, achat, management, accueil patient, choix du groupement etc) et celui de pharmacien d’officine (accueil patient questionnement, investissement dans les nouvelles missions et la qualité (nombreux outils et fiche conseil pour progresser) |
| Pouvez-vous expliciter brièvement, les axes de formation que vous avez retenus comme stratégiques pour vous et pour votre équipe et ceux que vous projetez pour l’avenir ? | nouvelles missions ( vaccination, trod angine cystite ), accompagnement des jeunes mamans micronutrition |
| Envisagez-vous d’y associer un étudiant stagiaire ? | Oui |
| Les raisons qui vous ont conduit à vous impliquer comme maître de stage : | Je suis ravie de pouvoir accueillir des étudiants à la pharmacie afin de leur transmettre ma passion du métier. Je suis convaincue que le diplôme de pharmacien nous permet de développer de nombreuses compétences au cours de notre carrière de par sa grande diversité et son évolution permanente. J’ai donc à coeur de faire découvrir aux étudiants la diversités des nos missions : le rôle primordial de professionnel de santé et donc de soignant. Avec mon équipe nous nous investissons dans les nouvelles missions : entretiens pharmaceutiques, prescription de la vaccination, TROD angine et Cystite. La qualité de l’accueil du malade est aussi une de nos priorités et nous nous attachons à transmettre ce savoir être aux étudiants. la nécessité d’être un bon gestionnaire pour la bonne organisation du back office (achat stockage) l’importance du management pour la pharmacien titulaire afin de répondre aux mieux aux besoins de son équipe pour garder leur motivation et leur investissement au quotidien La possibilité de s’investir dans la qualité est une des nouvelles exigences de notre métier. Nous avons au fil du temps développé de nombreux outils pédagogiques pour les étudiants afin de les former à un accueil de qualité du patient (importance du questionnement), avec des fiches conseil et des classeurs de procédures (entretiens pharmaceutique, trod, qualité etc) Je serais donc heureuse de continuer à accueillir et accompagner les étudiants en pharmacie qui nous permettent également de rester en lien étroit avec la faculté de pharmacie et nous permettent à nous aussi de progresser dans notre pratique. |
| Vos attentes pour l’implication de votre étudiant stagiaire : | curiosité et joie d’apprendre son métier et l’envie de bien faire |
| En conclusion, résumez en quelques lignes les points forts de votre parcours professionnel : | venez découvrir le métier accompagné par mon équipe bienveillante qui adore transmettre et progresser u contact des étudiants ; de nombreux outils vous permettrons d’être efficace rapidement |
