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IDENTIFICATION DE L’OFFICINE ET DU MAÎTRE DE STAGE |
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| Dénomination commerciale de l’officine | selarl CHALOPIN MOREAU |
| Adresse | 35 avenue François Mitterrand |
| Code Postal | 87230 |
| Ville | Chalus |
| Département | 87 – Haute-Vienne |
| Téléphone fixe | 0555784382 |
| chalopin.moreau@wanadoo.fr | |
| Nom, prénom du pharmacien maître de stage | MOREAU SYLVAIN |
| Date de fin de l’agrément | 30/04/2030 |
| Votre officine est-elle une pharmacie : | en milieu rural |
| Indiquez, si vous le jugez utile, un ordre de grandeur de l’activité de votre officine par le critère qui vous paraît le plus pertinent. (par exemple, nombre de clients / jour, tranche de chiffre d’affaire – < 1,3 M€ – <2,6M€ …) | 3 M EUROS |
| Possibilité de proposer un moyen de transport (par exemple covoiturage ou autre) | Non |
| Existe-t-il des facilités d’hébergement ? | Non |
| Lundi | 9H -12H30 14H30-19H30 |
| Mardi | 9H -12H30 14H30-19H30 |
| Mercredi | 9H -12H30 14H30-19H30 |
| Jeudi | 9H -12H30 14H30-19H30 |
| Vendredi | 9H -12H30 14H30-19H30 |
| Samedi | 9H -12H30 14H30-18H30 |
| Seriez-vous le cas échéant favorable à un stage de pratique professionnel partagé pour permettre à un étudiant de découvrir deux officines différentes (par exemple ville/rurale) | oui |
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ÉQUIPE OFFICINALE & ORGANISATION DES COMPETENCES |
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| Nombre total de pharmaciens co-titulaires : | 2 |
| Nombre de pharmaciens adjoints (en ETP – équivalent temps plein) : | 0.50 |
| Nombre de préparateurs diplômés en ETP (ETP – équivalent temps plein) : | 4 |
| Y-a-t-il d’autres membres du personnel : | Oui |
| Si oui, nombre et fonctions : | 1 RAYONNISTE |
| Avez-vous accueilli des stagiaires dans les cinq années précédentes ? | oui |
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DÉLÉGATION DE MISSION A UN PHARMACIEN ADJOINT MAÎTRE DE STAGE |
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| Envisagez-vous ce type de délégation ? | non |
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ACTIVITÉS DE L’OFFICINE |
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| Votre pharmacie est-elle engagée dans une démarche de la qualité ? | oui |
| Si oui, avec quel support (DQO, QMS Pharma, autre – précisez) | DQO |
| Parmi toutes les nouvelles missions* (loi HPST, Convention…) quelles sont celles que vous avez ou allez mettre en place dans votre exercice officinal ? | VACCINATION, TROD, ENTRETIENS |
| • Participez-vous à une structure de coordination des soins dans un cadre d’inter-professionnalité (CPTS, SISA, autres) ? | OUI |
| • Participez-vous à d’autres réseaux, d’autres organisations (Conseil de l’Ordre, URPS, syndicats professionnels…), ou associations. | non |
| Avez-vous des activités d’enseignement/formation (étudiants en pharmacie, apprentis, DEUST préparateur) ? | non |
| • Avez-vous une activité au titre de l’HAD ? | oui |
| • Avez-vous une activité en relation avec un EHPAD ou une maison de retraite ? | oui |
| Si oui pratiquez-vous la PDA ? | oui |
| Quelles sont les activités spécialisées de votre officine ? | Orthopédie
Homéopathie Maintien à domicile Autres |
| Autres, si oui, précisez | AROMATHERAPIE |
| Etes-vous titulaire d’un DU, DIU… | Non |
| Avez-vous suivi une ou plusieurs formations spécifiques non diplômantes? | Non |
| Y-a-t-il des domaines d’intérêts particuliers ou de compétences spécifiques que vous avez développés dans le cadre de l’exercice de votre activité officinale : | HAD |
| Résumez en quelques lignes les points forts de votre parcours professionnel | 20 ans d’installation à Chalus ont permis de créer une relation de confiance avec la clientèle, relation renforcée par une implication dans les nouvelles missions de santé publique autorisées aux pharmaciens |
| Pouvez-vous expliciter brièvement, les axes de formation que vous avez retenus comme stratégiques pour vous et pour votre équipe et ceux que vous projetez pour l’avenir ? | nous tenons à maintenir nos salariés dans des cursus de formations continues, DPC ou non pour q’ils s’adaptent aux évolutions permanentes de leur métier |
| Envisagez-vous d’y associer un étudiant stagiaire ? | Oui |
| Les raisons qui vous ont conduit à vous impliquer comme maître de stage : | la présence de stagiaire est un élément moteur dans la vie de l’officine, autant pour que le stagiaire qui découvre des facettes nouvelles du métier mais aussi pour les salariés qui se maintiennent à jour des actualités de la profession. La vision du métier par ces étudiants est très enrichissante pour le personnel. |
| Vos attentes pour l’implication de votre étudiant stagiaire : | nous souhaitons faire partager le quotidien de l’officine à ce stagiaire mais aussi échanger sur les grands axes d’évolution de la profession et nos parcours qui nous ont amené à notre situation professionnelle actuelle |
| En conclusion, résumez en quelques lignes les points forts de votre parcours professionnel : | notre officine se caractérise pour une ouverture sur toutes les nouvelles missions ce qui permettra au stagiaire d’acquérir de nombreuses expériences dans son activité quotidienne mais il lui sera aussi proposé des formations |
