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IDENTIFICATION DE L’OFFICINE ET DU MAÎTRE DE STAGE |
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| Dénomination commerciale de l’officine | Pharmacie de la Maladière |
| Rue | 87 avenue du Général de Gaulle |
| Code Postal | 88300 |
| Ville | Neufchâteau |
| Département | 88 – Vosges |
| Téléphone fixe | 0329941872 |
| pharmacie.maladiere@orange.fr | |
| Nom, prénom du pharmacien maître de stage | Friedrich Barbara |
| Date de fin de l’agrément | 01/05/2029 |
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TOPOGRAPHIE DE L’OFFICINE |
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| Votre officine est-elle une pharmacie : | de quartier |
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ASPECTS LOGISTIQUES DU STAGE |
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| Distance entre la pharmacie et le point de desserte de transport en commun le plus proche (station de bus, métro/RER, tramway, gare SNCF) | 900 m de la gare SNCF |
| Possibilité de proposer un moyen de transport (par exemple covoiturage ou autre) | Non |
| Existe-t-il des facilités d’hébergement ? | Oui |
| Lundi | 8H30-12H15 13H45-19H |
| Mardi | 8H30-12H15 13H45-19H |
| Mercredi | 8H30-12H15 13H45-19H |
| Jeudi | 8H30-12H15 13H45-19H |
| Vendredi | 8H30-12H15 13H45-19H |
| Samedi | 8H30-12H30 |
| Seriez-vous le cas échéant favorable à un stage de pratique professionnel partagé pour permettre à un étudiant de découvrir deux officines différentes (par exemple ville/rurale) | oui |
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ÉQUIPE OFFICINALE & ORGANISATION DES COMPETENCES |
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| Nombre total de pharmaciens co-titulaires : | 2 |
| Nombre de pharmaciens adjoints (en ETP – équivalent temps plein) : | 1 |
| Nombre de préparateurs diplômés en ETP (ETP – équivalent temps plein) : | 3 |
| Y-a-t-il d’autres membres du personnel : | Non |
| Avez-vous accueilli des stagiaires dans les cinq années précédentes ? | non |
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DÉLÉGATION DE MISSION A UN PHARMACIEN ADJOINT MAÎTRE DE STAGE |
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| Envisagez-vous ce type de délégation ? | oui |
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ACTIVITÉS DE L’OFFICINE |
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| Votre pharmacie est-elle engagée dans une démarche de la qualité ? | oui |
| Si oui, avec quel support (DQO, QMS Pharma, autre – précisez) | PHSQ |
| Parmi toutes les nouvelles missions* (loi HPST, Convention…) quelles sont celles que vous avez ou allez mettre en place dans votre exercice officinal ? | Prescription et administration de la vaccination, TROD Angine, Test Ag Covid, Entretien femme enceinte, délivrance kit colorectal, bilan de prévention, entretien anticancéreux oraux |
| • Participez-vous à une structure de coordination des soins dans un cadre d’inter-professionnalité (CPTS, SISA, autres) ? | CPTS et CISA |
| • Participez-vous à d’autres réseaux, d’autres organisations (Conseil de l’Ordre, URPS, syndicats professionnels…), ou associations. | oui |
| • Si oui, lesquels ? | Présidente de l’Amyphar |
| Avez-vous des activités d’enseignement/formation (étudiants en pharmacie, apprentis, DEUST préparateur) ? | oui |
| • Si oui, lesquels ? | Participation à UEL Mycologie |
| • Avez-vous une activité au titre de l’HAD ? | oui |
| • Avez-vous une activité en relation avec un EHPAD ou une maison de retraite ? | non |
| Si oui pratiquez-vous la PDA ? | non |
| Quelles sont les activités spécialisées de votre officine ? | Orthopédie
Maintien à domicile Autres |
| Autres, si oui, précisez | Allaitement, semelles orthopédiques, téléconsultation |
| Etes-vous titulaire d’un DU, DIU… | Oui |
| • Si oui, lequel (lesquels) ? | orthopédie et mycologie |
| Avez-vous suivi une ou plusieurs formations spécifiques non diplômantes? | Oui |
| • Si oui, laquelle (lesquelles) ? | PRAQ, CERAH |
| Y-a-t-il des domaines d’intérêts particuliers ou de compétences spécifiques que vous avez développés dans le cadre de l’exercice de votre activité officinale : | -semelles orthopédiques, conseil en allaitement, prothèses mammaires, orthopédie sur mesure (ceinture, bas…), mycologie |
| Résumez en quelques lignes les points forts de votre parcours professionnel | Pendant mes études, j’ai souvent profité de mon temps libre pour travailler en tant qu’étudiante en pharmacie. A la sortie de la faculté, forte de cette expérience, j’ai effectué quelques mois de remplacement, puis j’ai pris un poste d’assistante en Moselle pendant 7 ans. A l’issue de cette période, je me suis installée dans les Vosges en 2014. |
| Pouvez-vous expliciter brièvement, les axes de formation que vous avez retenus comme stratégiques pour vous et pour votre équipe et ceux que vous projetez pour l’avenir ? | Avec les modifications rapides de notre profession, j’ai souhaité que mes collaborateurs se forment prioritairement sur les nouvelles missions et sur le MAD. |
| Envisagez-vous d’y associer un étudiant stagiaire ? | Oui |
| Les raisons qui vous ont conduit à vous impliquer comme maître de stage : | Le rôle des pharmaciens diplômés est de participer à la formation des futurs pharmaciens. J’ai souhaité accueillir des stagiaires car je pense que l’échange est bénéfique à tous, l’étudiant nous enseigne ses connaissances théoriques récentes tandis que le maître de stage et son équipe apportent leur expérience professionnelle. |
| Vos attentes pour l’implication de votre étudiant stagiaire : | J’attends d’un étudiant qu’il soit motivé par son apprentissage (par ex: mise en place de nouvelles missions ensemble), intéressé par le travail en équipe, si possible souriant(e) ! |
| En conclusion, résumez en quelques lignes les points forts de votre parcours professionnel : | Installée depuis 10 ans en semi-rural dans une officine de taille moyenne, j’aime mon activité diversifiée, mon équipe est stable et au complet, je serais ravie de transmettre mes connaissances et d’échanger avec vous.! |
