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IDENTIFICATION DE L’OFFICINE ET DU MAÎTRE DE STAGE |
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| Dénomination commerciale de l’officine | SELAS Pharmacie de Gazonfier |
| Rue | 256 avenue Bollée |
| Code Postal | 72000 |
| Ville | LE MANS |
| Département | 72 – Sarthe |
| Téléphone fixe | 0243861385 |
| pharmacie.gazonfier@perso.alliadis.net | |
| Nom, prénom du pharmacien maître de stage | JUIGNIER Gaëlle |
| Date de fin de l’agrément | 29/06/2023 |
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TOPOGRAPHIE DE L’OFFICINE |
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| Votre officine est-elle une pharmacie : | de quartier |
| Indiquez, si vous le jugez utile, un ordre de grandeur de l’activité de votre officine par le critère qui vous paraît le plus pertinent. (par exemple, nombre de clients / jour, tranche de chiffre d’affaire – < 1,3 M€ – <2,6M€ …) | 300 clients/jour |
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ASPECTS LOGISTIQUES DU STAGE |
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| Distance entre la pharmacie et le point de desserte de transport en commun le plus proche (station de bus, métro/RER, tramway, gare SNCF) | bus devant la pharmacie |
| Existe-t-il des facilités d’hébergement ? | Non |
| Lundi | 9h-12h30 / 14h-19h30 |
| Mardi | 9h-12h30 / 14h-19h30 |
| Mercredi | 9h-12h30 / 14h-19h30 |
| Jeudi | 9h-12h30 / 14h-19h30 |
| Vendredi | 9h-12h30 / 14h-19h30 |
| Samedi | 9h-17h |
| Seriez-vous le cas échéant favorable à un stage de pratique professionnel partagé pour permettre à un étudiant de découvrir deux officines différentes (par exemple ville/rurale) | oui |
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ÉQUIPE OFFICINALE & ORGANISATION DES COMPETENCES |
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| Nombre total de pharmaciens co-titulaires : | 3 |
| Nombre de pharmaciens adjoints (en ETP – équivalent temps plein) : | 0 |
| Nombre de préparateurs diplômés en ETP (ETP – équivalent temps plein) : | 6 |
| Y-a-t-il d’autres membres du personnel : | Non |
| Avez-vous accueilli des stagiaires dans les cinq années précédentes ? | oui |
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DÉLÉGATION DE MISSION A UN PHARMACIEN ADJOINT MAÎTRE DE STAGE |
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| Envisagez-vous ce type de délégation ? | non |
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ACTIVITÉS DE L’OFFICINE |
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| Votre pharmacie est-elle engagée dans une démarche de la qualité ? | oui |
| Parmi toutes les nouvelles missions* (loi HPST, Convention…) quelles sont celles que vous avez ou allez mettre en place dans votre exercice officinal ? | vaccination et prescription de vaccins, entretiens pharmaceutiques déjàmis en place |
| • Participez-vous à une structure de coordination des soins dans un cadre d’inter-professionnalité (CPTS, SISA, autres) ? | oui CPTS LE MANS Agglo |
| • Participez-vous à d’autres réseaux, d’autres organisations (Conseil de l’Ordre, URPS, syndicats professionnels…), ou associations. | oui |
| • Si oui, lesquels ? | USPO Sarthe |
| Avez-vous des activités d’enseignement/formation (étudiants en pharmacie, apprentis, DEUST préparateur) ? | oui |
| • Si oui, lesquels ? | DEUST Préparateur |
| • Avez-vous une activité au titre de l’HAD ? | non |
| • Avez-vous une activité en relation avec un EHPAD ou une maison de retraite ? | non |
| Si oui pratiquez-vous la PDA ? | oui |
| Quelles sont les activités spécialisées de votre officine ? | Orthopédie
Homéopathie Maintien à domicile Pharmacie vétérinaire Diététique et nutrition |
| Autres, si oui, précisez | Prothèses mammaires |
| Etes-vous titulaire d’un DU, DIU… | Oui |
| • Si oui, lequel (lesquels) ? | DU Orthopédie, DU Nutrition et Micronutrition |
| Avez-vous suivi une ou plusieurs formations spécifiques non diplômantes? | Oui |
| • Si oui, laquelle (lesquelles) ? | De nombreuses formations |
| Y-a-t-il des domaines d’intérêts particuliers ou de compétences spécifiques que vous avez développés dans le cadre de l’exercice de votre activité officinale : | Nutrition, micronutrition, cancérologie, aidants |
| Résumez en quelques lignes les points forts de votre parcours professionnel | J’ai une appétence particulière pour la cancérologie, de par mon parcours (5e année AHU), thèse, travail en clinique de cancérologie. De nombreuses formations aussi en nutrition et micronutrition. |
| Pouvez-vous expliciter brièvement, les axes de formation que vous avez retenus comme stratégiques pour vous et pour votre équipe et ceux que vous projetez pour l’avenir ? | Je pense qu’il est très important de se former toute sa carrière durant. Il est important d’être curieux et humble. Nous aimerions sinon développer les entretiens prévention. |
| Envisagez-vous d’y associer un étudiant stagiaire ? | Oui |
| Les raisons qui vous ont conduit à vous impliquer comme maître de stage : | Envie de transmettre mon métier, que j’aime et que je trouve passionnant. |
| Vos attentes pour l’implication de votre étudiant stagiaire : | Je recherche un étudiant qui a envie d’oeuvrer pour la santé des patients qu’il a en charge et qui a le sens de l’entreprise. |
| En conclusion, résumez en quelques lignes les points forts de votre parcours professionnel : | J’aime mon métier. J’ai pu devenir titulaire à 33 ans, avec une motivation certaine. Je suis empathique et je cherche à vulgariser la santé auprès des patients, afin de leur faire comprendre leurs traitements et y adhérer et leur permettre de devenir acteur de leur santé. |
